Tercera Estación. Mis deberes y derechos como aprendiz

CASO 1

Qué respuesta le daría al aprendiz y en qué capítulo me basaría?

Le explicaría a Federico que su líder de bienestar está equivocada, porque en el artículo 7 del reglamento estudiantil se especifican los derechos del aprendiz. Y este artículo dice que “El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades sin exclusión por razones de género, raza, origen familiar, discapacidad, nacionalidad, lengua, religión, opinión política o filosófica”. Además en su  punto cuatro, el mismo artículo menciona que es derecho de todo estudiante del SENA, “Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz

del SENA.”

En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

La respuesta según vemos en el argumento anterior, está equivocada. En el  ARTÍCULO 3,. Se encuentra plasmado el concepto de aprendiz del SENA, para el cual aplica este REGLAMENTO, dice: “considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo.”. Por esta razón todos tienen los mismos derechos y deberes sin importar la modalidad.

CASO 2

¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

Artículo 22 del capítulo VII, el ítem 3, el cual dice:  “ Revisión de los Resultados de Evaluación: El instructor debe analizar el avance del proceso de formación, identificando con el aprendiz sus logros y dificultades, retroalimentando de manera permanente y ajustando las estrategias desarrolladas, en los casos que se requiera. En caso de que el aprendiz no logre el resultado de aprendizaje, el instructor programa y realiza  actividades pedagógicas complementarias.”